ProfessorIn am Institut für Bildende Kunst mit dem Schwerpunkt Kontextuelle Malerei

An der Akademie der Bildenden Künste Wien ist die Stelle eines/r vollbeschäftigten

ProfessorIn

in der Studienrichtung Bildende Kunst mit dem Schwerpunkt Kontextuelle Malerei am Institut für Bildende Kunst ab sofort befristet auf vier Jahre zu besetzen.

Voraussetzungen für die Bewerbung:
Hervorragende künstlerische Qualifikation im Bereich der Malerei unter besonderer Berücksichtigung eines Werkbegriffs, der die kulturellen und diskursiven Kontexte im Gestaltungsprozess reflektiert. Im Sinne eines transdisziplinären Kunstbegriffs sollten die Berührungspunkte zu anderen Disziplinen, Medien und Genres berücksichtigt werden;
eine der Verwendung entsprechende abgeschlossene inländische oder gleichwertige ausländische Universitäts- bzw. Hochschulausbildung (oder gleichzuhaltende künstlerische Eignung);
der Nachweis künstlerischer Eignung und nationaler wie internationaler Ausstellungstätigkeit;
der Nachweis einer pädagogischen Eignung;
die Kompetenz zur Führung eines Ordinariats und zur Entwicklung und Erschließung der Künste im Rahmen der Forschungsaktivitäten der Akademie der bildenden Künste;
die Bereitschaft zur Mitarbeit in den Universitätsgremien und zu Kooperation mit den MitarbeiterInnen wird vorausgesetzt.

Zur Lehrverpflichtung gehört der künstlerische Einzelunterricht im Ausmaß von 17 Unterrichtsstunden pro Woche am Institut für Bildende Kunst.

Schriftliche Bewerbungen sind mit Lebenslauf unter Angabe der Kennzahl Nr. 06/2005, bis 20. Mai 2005 an die angegebene Kontaktadresse zu senden.
Akademie der bildenden Künste Wien, Personalabteilung
Schillerplatz 3 | 1010 Wien | a.greiner@akbild.ac.at

Die BewerberInnen haben keinen Anspruch auf Abgeltung von Reise- und Aufenthaltskosten, die aus Anlass des Aufnahmeverfahrens entstanden sind.
Die Akademie der bildenden Künste strebt eine Erhöhung des Frauenanteils an und ersucht nachdrücklich um Bewerbungen von qualifizierten Frauen, die bei gleicher Qualifikation bevorzugt aufgenommen werden.